可调整的截止日期延期指南

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这种住宿的目的是为学生提供机会来展示对课程知识的掌握，并满足基本的课程要求，即使他们的残疾限制了他们按时完成和/或交作业的能力. 这种住宿的目的是为个别任务提供最多3天的延期, 论文和项目. 不允许延期住宿, 如果教授与访问中心的工作人员协商后认为这将对课程产生根本性的改变或对班上其他学生的学习过程不利，则可以提交论文或项目.

学生需要注意以下因素:

• 此住宿不打算定期使用. 如果学生一直落后于他们的作业, 他们应该与访问中心协调员会面，以确定前进的最佳路径.
• 如果学生需要超过3天的延期作业，他们必须在截止日期之前给访问中心无障碍协调员发电子邮件，并解释为什么他们需要超过3天的时间来完成作业. 无障碍协调员需要与教授讨论此请求，然后决定是否可以批准该请求.
• 无论学生残疾的性质如何，大学和个别教师都不需要放弃必要或基本的学术标准或课程要素.
• 学生必须通知老师, 尽可能通过电子邮件, 在规定的截止日期之前确定学生是否需要延期(除非由于住院等情况而无法延期).
• 该调整不打算追溯适用. 如果学生等待向访问中心提交请求，直到学期中期或结束时才通知其导师其批准的住宿, 访问中心希望教师从那时起只考虑住宿.
• 课程作业期限的延长只适用于与学生的残疾症状有关的情况. 它不包括工作冲突、个人问题、旅行等情况.
• 住宿只是为了在课程的最后一天提供有时间限制的延长.
• 截止日期的延长通常不适用于在线讨论区帖子、小组项目和考试. 请主动联系您的访问中心协调员，讨论是否需要延长这些课程要求.

教师需要了解以下信息:

• 如果教师认为提供这种住宿会对课程产生根本性的改变，或对班上其他学生的学习过程造成不利影响，应立即与学生访问中心协调员联系讨论, 教员不应该单方面拒绝住宿. 教师将被要求清楚地阐明为什么延期是不合理的.
• 如果你的课程大纲指出学生需要提供延期作业的文件, 学生的访问中心住宿通知信应作为足够的文件.