公告

EquatIO Canvas插件许可证即将过期

Canvas现在有一个 内置的公式编辑器,支持直接LateX输入密歇根州立大学丹佛分校将不再更新其EquatIO执照. 在2023-2024学年期间,随着许可证在学年结束时到期,在Canvas中使用EquatIO应逐步淘汰. This only applies to the institutional license 密歇根州立大学丹佛 held for Canvas; this does not apply to personal licenses.

来自LaTeX的可访问文档

与访问中心技术团队合作, IAG正在研究从LaTeX文件创建可访问文档的方法.

为什么要让科学、技术、工程和科学无障碍?

如果教授不能或没有准备好认识和解决残疾学生的需求, 结果是 如果学生无法获得进入STEM管道的机会, 它们基本上是看不见的.”

公式和图像是化学和统计学等许多领域教学的重要组成部分. 使用微软方程编辑器或EquatIO等工具可以帮助残疾学生在科学和数学等领域崭露头角.

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让STEM无障碍:什么行不通

以下列出了导致STEM内容无法访问的最常见问题,以及避免这些问题的快速步骤:

  • Using plain text to write formulas or equations; a screen reader will attempt to read plain text equations as plain text
    • 相反:使用像MathJax和EquatIO这样的工具来包含将以可访问格式呈现的方程
  • Inserting equations or formulas in a PDF document; equations and formulas in PDFs cannot be rendered to an accessible format.
    • 相反:在Microsoft Word或Canvas中呈现方程式
  • Providing digital tools and resources with no alternative; STEM disciplines often utilize complex visual tools, 但这些工具需要额外的支持才能在数字环境中使用
    • 相反:为图表添加数据表,为更复杂的可视化工具添加触觉资源
  • Using color as the sole indicator; colors are not perceived in the same way by all and should be supported
    • 相反:使用模式和其他视觉线索来表明意思

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深入挖掘这些额外的资源

来自密歇根州立大学丹佛分校

外部资源

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