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什么是OER?
OER代表开放教育资源. 这些资源属于公共领域或在开放许可下发布. 开放许可修改作品的版权状态，以扩大该作品的许可用途. 许多oer甚至有允许用户修改内容的许可, 当主题专家/讲师需要编辑与课程相关的内容时，哪个在教育环境中特别有用. OER是多种多样的, 灵活的, 此外，在商业上可获得的出版商资源之外，还可以提供具有成本效益的替代方案，使教师在课程设计和开发的方法上更具创新性.
OER的主要好处
在课程中使用OER对教师和学生都非常有益. 下面的部分概述了其中的一些好处，尽管还有更多的可以在这里列出.
老师的好处
改善结果 -研究表明，使用开放式教育资源与提高学生成绩和降低失学率有关.
高质量的内容 -学生和教师将开放式教育资源与商业上可用的资源进行了比较，并认为开放式教育资源的质量相同或更高.
灵活性 -在许多情况下，教师可以修改现有的开放式教育资源，使其适合自己的课程. OER也可以下载并免费分发给学生, 不像“版权所有”的资源.
学生的好处
节约成本 —OER是免费资源, 这意味着学生不需要为他们在课程中取得成功所需的资源和材料支付任何额外的费用。.
扩展学习 OER的开放性和免费性鼓励学生更深入地学习，找到更多的资源, 无论是老师推荐的补充资料，还是学生自己找到的资料. 教师也可以与学生合作创建OER, 促使他们深入挖掘，做研究，使各地的学习者受益.
科罗拉多州的OER
选择在课程中使用OER可能会对学生和整个社区产生比预期更大的影响. 2019年，州长波利斯公布了他的计划 控制大学费用和使大学负担得起的路线图. 在他的声明中, 州长波利斯说, “皇冠官网网站知道，当科罗拉多人有更多的机会获得负担得起的教育机会, 他们茁壮成长, 这将惠及整个州，促进皇冠官网网站的经济……皇冠官网网站必须共同努力，帮助降低大学和社区大学的成本, 鼓励创新, 并支持下一代学生.他的计划强调了控制成本的各种策略, 但最重要的解决方案之一是使用OER来控制教科书成本.
促进参与这一倡议, 州长波利斯在2019年10月提出了零教科书成本(ZTC)挑战. ZTC挑战包括学习OER, 在社区推广开放式教育资源, 以及利用开放式教育资源改造课程和项目. 还有几个奖项，以表彰优秀的ZTC教师，员工和项目. 欲了解更多关于ZTC的倡议或挑战，请访问以下CDHE网页: 波利斯州长的ZTC挑战.
丹佛州立大学的OER
密歇根州立大学丹佛分校的使命是“提供高质量的教育, 可访问的, 丰富教育，为学生成功的职业生涯做好准备, 研究生教育, 以及在多元文化背景下的终身学习, 全球, 技术社会.“使用OER有助于实现这一使命，因为这些资源是高质量的材料，将允许MSUD教师创新和发展丰富的学习经验. 众所周知，MSUD服务于不同的人群, 这意味着许多密歇根州立大学的学生在接受教育方面存在障碍. 教师和工作人员越能减少这些障碍, 比如成本, 机构就越能实现自己的使命.
作为OER的倡导者, 密歇根州立大学丹佛分校已经成功地完成了46门课程OER的整合，并且还在不断增加. 这些课程已在全州范围内得到认可 CDHE超过参考书)，密歇根州立大学丹佛分校已经成为科罗拉多州开放式教育领域的领导者. 这些成功很大程度上得益于科罗拉多州高等教育委员会OER拨款项目的资助. 根据该报告，丹佛州立大学仅从2019-2020年计划中就获得了76,000美元 2020年2月“早起鸟”文章. 这些资金用于助学金、奖励和校园开放教育计划. 了解更多有关津贴和资格, OER奖, OER工作队, OER教师学习社区, 或者其他参与的方式, 请浏览 密歇根州立大学丹佛分校OER网页. 有关皇冠体育官网讲师使用OER的更多信息，您可以阅读 教师对OER的经验.
有用的链接
这些链接提供了一些关于OER的额外资源和有用信息.